商業教育の意義(1)

日本の教育は、これまで大きく三つの変革時期があったとされる。

1. 明治時代の教育制度の制定
2. 第二次世界大戦後の教育制度の制定
3. 平成時代の教育諸制度改革

平成の教育改革は、これまでの日本国憲法、教育基本法、学校教育法を根幹に置いた改革であり、高等学校学習指導要領も社会の変化に応じて数次の改訂を重ねてきたものの、その理念としての基点は新制高等学校発足時の学習指導要領にあるものと考えられる。
したがって、この基点（学習指導要領）にある基本的な理念と、現代商業教育とを対比させながら、商業教育の意義を述べる。